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Planeación Artes Teatro 1 Ciclo 2023 2024 Planeaciones México Diseñadas para los grados 1 al 3 de nem. enriquece la experiencia de aprendizaje con recursos de alta calidad. explora lenguajes artísticos, saberes culturales y pensamiento creativo. descarga gratis recursos educativos para una formación integral y transformadora. impulsa el desarrollo artístico con planeaciones analíticas de ed. Planeación de clase: artes secundaria 1º. tema: elementos de las artes y recursos estéticos apreciados en el entorno natural y social, así como en diversas manifestaciones artísticas. objetivo: percibir cualidades estéticas en el entorno natural y social, para interpretar sus sentidos y significados. metodología: proyecto comunitario. El estudio de la educación artística en este nivel educativo pretende que los alumnos: • obtengan los fundamentos básicos de las artes visuales, la expresión corporal y la danza, la música y el teatro para continuar desarrollando la competencia artística y cultural, así como favorecer las competencias para la vida en el marco de la for. Última actualización: 2 de diciembre de 2022 a las 12:31. artes. así se vive el arte. aprendizaje esperado: elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa. Énfasis: elige una manifestación artística o cultural de su comunidad que comunique ideas y sentimientos por medio de los sonidos.
Planeacion Bloque 2 Artes Visuales By Patricia González Castillo Issuu El estudio de la educación artística en este nivel educativo pretende que los alumnos: • obtengan los fundamentos básicos de las artes visuales, la expresión corporal y la danza, la música y el teatro para continuar desarrollando la competencia artística y cultural, así como favorecer las competencias para la vida en el marco de la for. Última actualización: 2 de diciembre de 2022 a las 12:31. artes. así se vive el arte. aprendizaje esperado: elige una manifestación cultural o artística para identificar las ideas y emociones que expresa. Énfasis: elige una manifestación artística o cultural de su comunidad que comunique ideas y sentimientos por medio de los sonidos. 3. con la ayuda de un organizador gráfico, registrar las experiencias de los alumnos y los elementos que visualizaron. a partir de dichas experiencias, guiar a los alumnos para identificar los colores, formas, texturas, líneas o puntos que hayan visualizado. comentar que esos elementos son los que trabajarán en artes plásticas. 4. Figura y de la imagen como elemento de síntesis en las artes aplicadas. – síntesis de la forma, el color y las ideas: el cubismo, el puntillismo y el simbolismo. representantes de estos movimientos. construcción de personajes como elemento de la representación escénica. composición de escenas de teatro y danza evidenciando elementos de.
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