Inteligencias Multiples 8 Aprendemus Cursos Online La teoría de las inteligencias múltiples, ni ninguna otra pedagogía alternativa, se aplica hoy en día en la educación pública ni concertada en españa ya que no se conceden conciertos educativos para escuelas de modalidad libre. sin embargo hay colegios en el ámbito privado que si aplica las técnicas de las inteligencias múltiples. Tema 3: aspectos a tener en cuenta sobre las inteligencias múltiples. 3.1. reflexiones para el docente. 3.2 trayectoria evolutiva natural de las inteligencias. 3.3. principios y aspectos relevantes de las inteligencias múltiples. 3.4 influencias del medio que estimulan o inhiben el desarrollo de las inteligencias.
La Teoría De Las Inteligencias Múltiples En La Enseñanza En el curso de inteligencia múltiple aprenderás: objetivo 1. entender el concepto de inteligencia (antecedentes y precursores de las teorías). objetivo 2. analizar el concepto de cociente intelectual. objetivo 3. reconocer la teoría de la inteligencia múltiple de howard gardner. objetivo 4. Gracias a este curso aprenderás a personalizar el proceso de enseñanza aprendizaje implementando la teoría de las inteligencias múltiples en el aula. conocerás todo lo relacionado con la teoría de las inteligencias múltiples en el aula y podrás integrarlas en tus programaciones, mediante el uso de diferentes estrategias didácticas y la. Inteligencias múltiples de gardner. la teoría de las inteligencias múltiples fue ideada por el psicólogo estadounidense howard gardner como contrapeso al paradigma de una inteligencia única. gardner propuso que la vida humana requiere del desarrollo de varios tipos de inteligencia, y que cada uno de los cuales engloba una serie de. Curso online de inteligencias múltiples, de 30 horas de duración. al finalizar el curso recibirás un certificado acreditativo. – tendrás 3 meses para completar el curso. – impartido por lecciona. – acceso a la plataforma de teleformación durante 24 horas al día, 7 días a la semana. – compatible con cualquier sistema operativo y.
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